Narva gümnaasiumide 47 medalistile anti linnavalitsuse auhinnad

Narva gümnaasiumide 47 medalistile anti linnavalitsuse auhinnad

Sel aastal lõpetas Narva gümnaasiumid medaliga 47 noort, 33 kuldmedalisti ja 14 hõbemedalisti. Juunis toimunud linnapea vastuvõtul said kõik medalistid linna käest meenemedaljone ning rahalise preemia. Suurima medalisaagi kogus Narva Gümnaasium, kus pälvis auhinna 30 lõpetajat.

Ida-Virumaa

Narvas autasustati 2026. aasta kevadel 47 gümnaasiumi lõpetajat, kes saavutasid medalitulemuse, 33 noort pälvis kuldmedali ja 14 hõbemedali. Traditsiooniliselt korraldas linnapea 10. juunil Narva raekoja saalis medalistidele vastuvõtu, kus anti üle linna erikujundusega meenemedaljone ning rahalised preemiad.

Preemiad ja medaljonid

Kuldmedalistid said linna käest 320 eurot ning hõbemedalistid 200 eurot. Lisaks said kõik auhinnasaajad Narva linnavalitsuse eritellimusel valmistatud medaljonid. Narva kultuuriosakond selgitab, et medaljonil on kujutatud tuur ja kroon, need pärinevad Narva vapist, mis pärineb eeldatavasti taani ülemvõimu ajast aastatel 1265-1343 ning mida kasutati omal ajal linna pitserina. Tuuripüük oli tollase Narva linnakodanike üks tähtsamaid elatusallikaid.

Tulemused koolide kaupa

Suurima medalistide arvuga kool on pärast gümnaasiumi hariduse ümberkorraldamist Narva Gümnaasium, kus õpib üle 700 õpilase. Sealt pärit 30 medalistist koguni 22 said kuldmedali. Narva Keeltelütseum andis viis kuldmedalisti ja kolm hõbemedalisti. Narva Eesti Gümnaasiumis saavutasid neli noort kuldmedali ja üks hõbemedali. Narva Täiskasvanute Koolis lõpetas kaks kuldmedalisti ja üks hõbemedalisti, Narva Õigeusu Gümnaasiumist pälvis hõbemedali üks lõpetaja.

Võrdlus varasemate aastatega

Medalistide koguarv jäi samaks kui eelmisel õppeaastal 2024/2025, kuid tulemustejaotus muutus: mullu oli 21 kuldmedalisti ja 26 hõbemedalisti, tänavu aga 33 kulda ja 14 hõbedat. Kaks aastat tagasi ulatus medalistide arv 56-ni ning varasematel aastatel on saavutanud medalitulemuse korraga kuni 59 lõpetajat.

Ava rakenduses →