Ivo Linna laulis Astangu Kutserehabilitatsiooni Keskuse lõpuaktusel
Astangu Kutserehabilitatsiooni Keskuse lõpuaktusel astus üles Eesti muusikaklassik Ivo Linna, kes esines kooli bändiga. Tänavu lõpetas Astangu Keskuse 78 õppijat 11 erinevast õpperühmast. Kool pakub individuaalset tuge suurema toevajadusega noortele, kellel pole võimalik õppida tavapärases kutsekoolis.
EestiTallinna Astangu Kutserehabilitatsiooni Keskuses peeti pidulik lõpuaktus, millel osales erilise külalisena Eesti laulja Ivo Linna. Ta esines koos kooli bändiga, pakkudes lõpetajatele ja nende lähedastele meeldejääva muusikalise elamuse.
Astangu Keskus on mõeldud suurema toevajadusega noortele, kes on lõpetanud põhikooli, kuid vajavad individuaalsemat lähenemist ja turvalisemat õpikeskkonda kui tavalised kutsekoolid suudavad pakkuda. Õppijate hulgas on noori, kellel esineb vaimse tervise häireid, autismispektri häireid, käitumishäireid või intellektipuuet.
78 lõpetajat 11 rühmast
Tänavu lõpetas Astangu Keskuse kokku 78 õppijat 11 õpperühmast. Lõpetajate hulgas olid abikokad, abipagarid, kaubanduse abitöötajad, puidutöötlejad ja puiduettevõtte abitöölised, IT-süsteemide nooremspetsialistid ning kutsevalikuõppe õppijad.
Astangu kooli direktor Kert Valdaru rõhutas, et tähtsam kui arvud on inimesed nende taga. «Kõige olulisemad on inimesed selle arvu taga. Need, kes õppisid, harjutasid, proovisid uuesti, küsisid abi, julgesid ja vahel väsisid, aga tulid ikka edasi,» ütles ta.
Igaüks omas tempos
Valdaru sõnul on lõpetajate edasised teed väga erinevad, mõni läheb edasi õppima, mõni siirdub tööle, kellel on tööpakkumine juba olemas ja mõni otsib sobivat töökohta koos Astangu Keskuse tööhõivespetsialistide abiga. «Kõik ei peagi liikuma ühes tempos ega ühte rada pidi. Oluline on, et iga inimene oleks märgatud, toetatud ja julgustatud leidma oma tee,» lisas direktor.
Kooli kommunikatsioonijuht Ave Aun kirjeldas aktusel valitsenud õhkkonda soojalt: «Lõpuaktusel oli lilli, kallistusi, naeratusi, natuke ärevust ja palju põhjust uhke olla.»
Astangu Keskus tegutseb juba 31. aastat ning on selle aja jooksul pidevalt arendanud isikupõhist lähenemist ja Eesti oludele kohandatud meetodeid, mida kasutatakse nüüd laiemaltki, näiteks koolides ja Eesti Töötukassas.
Ava rakenduses →