Hiina koolides on traditsioonilised tahvlid asendatud tehisintellekti toega nutitahvlitega

Hiina haridussüsteemis on laialdaselt kasutusele võetud tehisintellektil põhinevad nutitahvlid, mis suudavad õpetaja kirjutatut reaalajas tõlgendada. Uuenduslik tehnoloogia on kasutusel juba kümnetes tuhandetes koolides, pakkudes õpilastele interaktiivseid 3D-mudeleid.

Hiina tehnoloogiaettevõte iFlytek on välja töötanud nutitahvlite lahenduse, mis muudab matemaatika ja loodusteaduste õpetamise oluliselt interaktiivsemaks. Süsteem suudab reaalajas ära tunda ja töödelda õpetaja poolt tahvlile kirjutatud võrrandeid ning jooniseid, kuvades need koheselt 3D-mudelitena.

Kui õpetaja kirjutab tahvlile matemaatilise võrrandi, genereerib tarkvara selle põhjal automaatselt kolmemõõtmelise graafiku veel enne, kui kirjutamine lõpetatud saab. Samuti teisendab tahvel käsitsi visandatud geomeetrilised kujundid, näiteks kolmnurgad, 3D-objektideks, mida õpilased saavad interaktiivselt suumida ja pöörata. Selline lähenemine võimaldab õpilastel õppematerjali igast nurgast vaadelda.

Tehnoloogia laiaulatuslik juurutamine

Kõnealune tehnoloogia ei piirdu vaid katseprojektidega. Aruannete kohaselt on nutitahvlid paigaldatud juba 60 000 kooli 33 Hiina maakonnas, mõjutades otseselt ligikaudu 160 miljoni õpilase igapäevast õppeprotsessi. Süsteemi üheks suureks eeliseks peetakse selle lihtsust: õpetajatel pole vaja kasutada sülearvuteid, tahvelarvuteid ega eraldi rakendusi, samuti ei nõua tehnoloogia keerulist täiendõpet. Piisab vaid spetsiaalsest pliiatsist ja nutikast tahvlipinnast.

Kuna tehisintellekti integratsioon toimub otse riistvaras, erineb see märgatavalt paljudest teistest haridustehnoloogia lahendustest, mis sõltuvad välistest seadmetest ja keerulistest tarkvaraplatvormidest. Ekspertide hinnangul võib selline järjepidev interaktiivne õpe esimesest klassist alates tekitada lähiaastatel märkimisväärse lõhe hariduse kvaliteedis võrreldes piirkondadega, kus sarnaseid tehnoloogilisi abivahendeid koolides ei kasutata.