Registriandmed asendaksid kalleid haridusuuringuid

Raul Eamets argumenteerib, et Eesti võiks oluliselt vähendada hariduse valdkonna kulukat uurimistööd, kui rohkem kasutada olemasolevaid registriandmeid. Ekspert väidab, et paljud kallid uuringud oleksid mittevajalikud, kui andmete kättesaadavus ja analüüs oleks paremini korraldatud.

Hariduse valdkonnas tehtavate uuringute hind on Eestis märkimisväärne, kuid palju neist võiks asendada juba olemasolevate registrite analüüsiga. Raul Eamets viitab asjaolule, et riiklikud andmebaasid sisaldavad juba palju vajalikku informatsiooni, mida pole piisavalt ära kasutatud.

Registrite andmed pakuksid odavamat ja kiiremat teed teadmiste saamiseks võrreldes traditsiooniliste uuringute tegemisega. Praegusel kujul maksab riik mitmes kohas dubleeritud informatsiooni kogumise eest, kuigi seda oleks võimalik efektiivsemalt korraldada.

Edu registriandmete kasutamisel sõltub suuresti andmete kättesaadavusest ja analüütilistest võimalustest. Paremate tehnikaline lahenduste abil saaksid otsustajad ja teadlased jõuda järeldusteni kiiremini ja kulutõhusamalt, millel oleks oluline mõju hariduspoliitika kujundamisele.